Semana #14 Autoevaluación

 ¿EL FIN?


Las expectativas no siempre son buenas, muchas veces pueden llegar a desilusionarnos al no cumplirlas, o por otra parte sorprendernos ya sea para bien o para mal. Es por esto que es recomendable no llegar con estas y dejar que las cosas fluyan y nos permitan generar nuestra propia versión. Probablemente existían muchos rumores acerca de la clase de Información y Documentación, y aún más sobre el docente que la iba impartir Juan Sebastián Cobos, pero al ser de primer semestre me encontraba en blanco y sin idea alguna de lo que me destinaba durante el transcurso de la clase.

Al ingresar al salón me encontraba un poco consternada, ya que era la segunda semana en realidad, y porque estaba acostumbrada a estar con el mismo grupo de primer semestre, pero a diferencia de las otras, en esta me encontraba junto a estudiantes de comunicación de todos los semestres y énfasis, la metodología de Cobos para lograr integrarnos entre si, siento que fue perfecta, ya que sin miedo logramos conectar con las personas con las que nos veríamos durante el resto del semestre. Y así con el transcurso de cada sesión, se fue reconstruyendo mi idea de inforydoc, reemplazando lo que supuse que sería una clase en la que aprendería a buscar información en internet de la manera más aburrida y monótona, por una en la que aprendimos todos estos contenidos a través de experiencias y juegos. La clase en un abrir y cerrar de ojos paso de nada, a todo.

Destacó de todas las sesiones el desarrollo de pensamiento crítico, ir más allá de lo primero que encontramos en la web, la errónea existencia de las normas APA, la intertextualidad, orto tipografía, la importancia de la buena redacción y ortografía y la importancia de publicar textos académicos con unas buenas referencias y citas. Pero más allá de los conocimientos textuales y conceptuales que adquirí, siento que la clase me enseñó algo más importante, y es a equivocarme. Puede sonar bastante particular esto, pero en serio desde la primera clase Cobos dijo "no importa que se equivocan, lo importante es que aprendan y no repitan esos mismos errores" (Cobos, 2022). 

Esto hice que me diera cuenta semana a semana que cometía errores simples, que aunque no fueran trascendentales, todos juntos hacían que la calidez del texto bajará. Con esto aprendí que hasta los detalles más pequeños son importantes cuando nos referimos a la excelencia de nuestros trabajos, y sin duda alguna lo que potencio esto, fueron las bitácoras semanales. La idea de escribir 1000 palabras o una reflexión de lo que había ocurrido la semana anterior, puede parecer tediosa, pero permite que nosotros como escritores visualicemos tanto nuestras falencias como nuestro progreso. A pesar de no haber realizado todas las bitácoras a tiempo, cumplí con casi todas y decidí arriesgarme varias veces a leer las de mis compañeros. Considero que fue un reto muy interesante ver las mismas situaciones desde las perspectivas y vivencias de los demás. 

La clase se fue transformando lentamente en mi safe zone un espacio en el que podíamos equivocarnos, y aprendíamos de nuestros errores, entendí que más importante que la calificación estaban las enseñanzas que nos quedaban, y como todo lo vivido lo vamos a seguir aplicando el resto de nuestras vidas. Cada sesión se convirtió en una oportunidad de arriesgarnos, y aunque debo admitir que no lo hice mucho, siempre estuve ahí, y exigiéndome más en cada entrega.

Se que aún cometo muchos errores que debo mejorar, pero sin duda considero que la clase me aportó a mi formación personal, que desde ahora me enfrentaré al mundo con una realidad más critica y menos conformista. Agradezco a Cobos, por mostrarnos que una clase teórica no tiene por que ser aburrida, sino que si cambiamos nuestra metodología y nos centramos en aprender que en una calificación, hasta el tema más complejo puede ser interesante. Desde luego que si tengo la oportunidad de recomendar Inforydoc con un profesor, este sería Cobos, con el que siempre ganas aunque pierdas. 

Por todo lo anterior, considero que mi autoevaluación es 4.7, ya que aún siendo consciente de mis falencias, destaco mi compromiso, actitud y disposición en cada momento, y el progreso y dedicación que cada vez fue aumentando con el avance del semestre.

Para cerrar me despido querido lector, no sabemos que cosas enfrentaremos mañana, pero se que de  ahora en adelante me la pasaré haciendo intertextualidad y recordando lo increíble que fue cada clase, y satisfecha de haber disfrutado cada aprendizaje que Cobos me dejó.

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